上海MBA_潘石屹儿子去哈佛大学报到，中国富豪为何青睐美国教育？
曾经高考是唯一出路，但现在很多有条件的家长都纷纷选择将孩子送出国读书。相比较其他欧洲国家，美国依然是众多人的首选。到底美国的教育有什么独到之处会引发持续关注呢？我们不妨一起来看一下，也欢迎大家在美国北爱荷华大学在职MBA评论区留言
今天一条消息在北爱荷华大学校友圈里被刷屏，那就是潘石屹的儿子，正式入读哈佛了！
潘石屹早在他3个孩子还是初中的时候，就把他的孩子送出了国。如今长子潘瑞早已经从英国华威大学毕业，现在又一个孩子已经进入了美国的哈佛大学。
可见潘石屹对英美教育的青睐。
尤其是美国大学，2014年潘石屹和他太太张欣领导的SOHO中国基金会一成立，他们就向哈佛捐赠了1500万美金，在隔了三个月之后，又向耶鲁大学捐赠了1000万美金。
捐赠目的是旨在为那些被世界顶尖学府录取、攻读本科学历的中国学生提供经济资助。（这个初衷真的很好，而且变相也会提高美国名校录取中国学生的几率）
那是否潘石屹是国内比较特立独行的富豪呢？中国其他富豪们又是怎么选择的呢？
2014年的一份胡润研究院《2014海外教育特别报告》就显示：90%的亿万富豪，都选择把孩子送出国；千万富豪中，也有80%的人都选择把孩子送出国。而首选地为美国。
对于送孩子出国这件事，中国著名经济学家、中国财政学会副会长兼秘书长贾康先生也发表了自己的想法：
为什么这些中国中产以上的家庭，都如此青睐美国的大学？美国大学到底有什么吸引之处呢？
美国课堂更注重实用性
中国大学倾向于更多地记忆课本知识，美国大学更注重“沟通”你的学习。
在中国，95％的大学生努力记忆大量知识，以便在期末考试时有很高的GPA。在美国，不仅仅是对学生进行考试，学生50-60％的努力用于考试或记忆知识；其余部分则放在论文、演讲、手头的研究项目、团队合作或报告分析中。
首先，这是因为美国将“沟通”视作大学学习的一项重要技能，如果你不能很好地传达你的想法，美国教授会给你低分；其次，美国大学很重视知识的“用”，做项目有助于巩固我们从课堂上学到的东西。
这一点，在MBA的课堂教学上，尤为明显。相比较国内大学的教授们，那一尘不变的传统授课模式，美国的教授们授课模式更为多样化，课堂氛围也更为活跃，让“学生说”，是对于学生是否掌握这门知识点最关键的方式。
同时，教授的背景也有很大差异，不同于国内教授们一心专注于写论文，美国的教授们不仅拥有名校背景，他们更在不同企业中都拥有重要的岗位，这样就保证了他们教学案例始终和时代发展同步，不会落后。
拿北爱荷华大学教授为例，UNI MBA教授不仅毕业于哈佛、杜克等世界一流名校，在多次发表专业论文的同时，他们在金融、贸易、消费等领域都担任着企业顾问的角色，保持理论与实践相结合。
美国学校更习惯以学生利益为优先
美国大学在体育方面投入了大量资金，不仅大学运动队负责人收入非常高，还会给学生非常大金额的运动技能奖学金。再也不会有哪个国家会像美国一样，因为一场橄榄球比赛吸引5万以上的学生到现场观看。
美国大学之所以如此重视体育，首先是因为美国大学的运动队大多商业化，运动联盟给学校带来了巨额的商业合同。对现在财政紧缩的美国大学来说，这项收入非常重要，美国大学也很青睐体育特长生。
所以美国不管是学生还是学校，整体都非常重视运动。这些运动不但提高了学生的身体素质，还非常有助于锻炼学生承受“失败”的能力，而且体育运动往往讲究团结合作，所以这也非常有助于锻炼学生的“领导力”和“协作能力”。
像美国北爱荷华大学，学校占地面积相当于364个虹口足球场大小，拥有众多体育场地以及运动馆。
在美国本校，每年学校都会给商学院学生组织假期企业参访活动，而在上海校区，不仅有着丰富多样的公开课程，同时学校还搭建校友沟通平台，只要收到美国北爱荷华大学MBA录取OFFER，你就会成为北爱荷华大学MBA校友会终身校友。可以免费享受所有会员活动。
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