上海在职MBA，人工智能时代，我们的未来将何去何从
22%诺贝尔获得者VS0.2%全球人口占比，是什么造就了这群人的成功？让我们跟随美国北爱荷华大学在职MBA教授，一起来深入的探讨一下，以色列人的教育到底出色在什么地方。
说到以色列，很多人常常会因为这个国家太小了，而忽略其存在。然而，你知道吗？全世界诺贝尔奖获得者中，有22%的人来自以色列，而以色列只占全球总人口数的0.2%。这个比例是其他民族的100倍。
在全世界最有钱的企业家中，犹太人占近一半，高盛、所罗门兄弟等著名金融公司都是犹太人创建的。美国华尔街的精英中有50％是犹太人。
技术巨头甲骨文公司的创始人拉里•埃里森（Larry Ellison）是全球最富有的犹太人，今年七十岁的他净资产达到542亿美元。
毕加索、爱因斯坦、洛克菲勒、扎克伯格、巴菲特等在内的许多艺术家、科学家、思想家、商界领袖均是犹太裔。
小小的犹太人国家，到底是如何培养出那么多成功人士的呢？这一次，美国北爱荷华大学MBA将举行一场别开生面的以色列教育展，邀请学校犹太裔的教授们，现场和大家谈一谈，以色列人如何在教育中宽容失败，鼓励创意。
打破疆界 想象无限
找到一个问题，试图用更多的方法来解决问题。条条大路通通罗马，我们可以寻找尽量多的解决一个问题的方法。不求最优解，但求解够多。
“空”的环境
19世纪末始于英国的工业革命，20世纪末始于美国和德国的第二次工业革命，二战后以摩尔定律为标准的信息革命都对当时的社会带来了巨大的冲击。而人工智能革命带来的冲击可能更大，影响更深远，需要更长的时间消化。
一个装满水的瓶子没法再塞进去更多的水。那也就无法激起创造的浪花来了。我们要创造一些“空”的环境。
这里的空有几层含义：
1. 放空自己，让自己有多余的时间，可以做想做的事情。
2. 学会把自己掏空，在大量输出的基础上，通过输入，掌握一些新的内容。
无所畏惧的胆识
无所畏惧的胆识，这是犹太人的核心精神。当我们面对新事物的时候，要敢于挑战，用于犯错误。这不是无理取闹，而是培养勇于反问、质疑的精神，最终才能“拆掉思维里的墙”，成就非凡的自己。
这次，美国北爱荷华大学MBA拓展课堂，将会带领大家一同前往犹太人纪念馆。通过回顾犹太人在上海的历史，我们将更进一步了解犹太人的历史，了解犹太人对于教育拥有着怎样的认知。
北爱荷华大学位于美国爱荷华州，成立于1876年，大学拥有21个学院，颁发120多种类学位，在校人数逾2万人
美国北爱荷华大学商学院是首批中美教育协议框架学位互认的大学之一；在普林斯顿全球最佳200所商学院排名中连续6年获最佳商学院称号。入选美国商业百年公立常青藤院校，拥有悠久的历史传承和严谨的治学风格，专注于为学生提供世界级的大学教育和精英化的技能培养。
上海在职MBA授课形式为面授，授课地点上海，授课语言英语。该课程设置了10个必修模块，7个选修模块。毕业获得美国北爱荷华大学工商管理硕士学位MBA，与本校获得的学位无差异，官网可认证。国内首家中美同步录取MBA项目，所有申请北爱荷华大学mba的学员都将享受在职mba+美国本校mba的双重待遇，任意阶段可转美国本校，持正规美国留学生签证,该待遇国内独家。
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